在自习课上看恐怖片，对于许多学生来说，或许是一种缓解学习压力的方式。然而，这种看似“刺激”的放松，却可能带来意想不到的身心伤害，甚至引发法律纠纷。
近日，广西横州市人民法院，就审结了一起因学生在自习课上观看恐怖电影，而引发的教育机构责任纠纷案件。
基本案情：一堂自习课引发的“惊魂”
事件的主人公，是一名名叫子涵（化名）的学生。2023年10月的某天下午，因科任老师请假，班主任便同意了学生们在自习课上看电影的提议，并选取了一部恐怖电影进行播放。
然而，就在当天晚上，子涵在与母亲的微信聊天中，便开始出现了胡言乱语的异常现象。数日后，其被医院确诊为“急性而短暂的精神病性障碍”。
子涵的家人认为，孩子的疾病，与在学校观看恐怖电影存在直接的因果关系，遂将学校告上法庭，要求其赔偿各项损失共计三万余元。
责任之争：学校、保险公司与家长的博弈
在诉讼过程中，学校方面提出抗辩，认为子涵患病的根源，在于其自身的特殊体质或潜在疾病，与学校的教育管理行为无关，因此仅同意承担10%的赔偿责任。
而被追加为共同被告的保险公司，也同样认为，当天有数十名学生共同观影，仅子涵一人出现严重不适，足以说明其自身因素的主导作用，因此也只认可10%的责任比例。
法院最终判决：学校承担30%责任
法院在审理过程中，着重核查了几个关键事实：子涵的症状，是从观影当晚开始，一直连续到入院的；且她此前并无任何精神疾病病史或家族遗传史。
据此，法院在审理后认定，观看恐怖电影与子涵诱发精神疾病之间，存在着直接的关联。
法院指出，电影是在学校同意的情况下组织观看的，因此，学校在活动的组织与风险管控上，存在着明显的过失，应承担相应的责任。但与此同时，子涵作为一名未成年人，在自愿参与观影的过程中，也需承担部分的责任。
最终，法院综合全案情节，酌情判定学校在此次事件中，承担30%的责任，并判决由承保的保险公司，向子涵赔偿经济损失9182元。
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