如何提高法律意识
想要提高法律意识，首先，要有依法办事的思想观念，不仅要遵纪守法，而且要监督社会主义法律的遵守和执行，坚决同一切违法犯罪行为作斗争，使社会主义法制得以真正实现。
其次，培养宪法和法律具有最高权威的观念。
树立法律权威即尊重宪法和法律的权威。
认识到自己在国家生活中所处的地位，无条件地服从和遵守国家的宪法和法律。
再次，也即最重要一点，即培养权利义务相一致的观念。
《中华人民共和国宪法》第五条规定：中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。
国家维护社会主义法制的统一和尊严。
一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。
一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。
一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。
任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
增强法律意识的方法
1、从小做起，树立法律意识。思想品德课程涉及大量的法律知识，在对这些法律知识进行教学的过程中，教师可以通过合理设计，避免出现流于形式的思想品德教育课程，提高中学生的法律意识。
2、学习相关法律法规，做一个知法、守法的公民。
3、观看法制宣传视频或者电视节目，增强法律意识。家长就可以把这些法律知识较好地传授给孩子，促使其增加法律知识、增强法律意识。
4、积极参与法制宣传活动和志愿活动，亲身体验实践，增强法律意识。
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什么是法律意识？
法律意识是社会意识的组成部分。是人们关于法的思想、观点、理论和心理的统称。包括法律心理和法律思想体系两部分，前者涵盖人们对法的本质和作用的看法，对现行法律的要求和态度，常是自发形成的，属于法律意识的初级阶段;后者指人们对法律的评价和解释，对人们的行为是否合法的评价以及法制观念等，属法律意识的高级阶段，需经培养、教育才能逐步形成。
法律意识的内涵有几点
“法律意识的结构”和“法律意识的内涵由三个因素构成”，具体如下：
第一、法律意识的结构：
1、法律情感：
法律情感是人们对法律，主要是现行法律的心理情绪体验，也是人们依据现实的法律制度能否符合自身物质和精神的需要而产生的喜好和厌恶的心理态度
。它反映了人们对法律规则、制度的直接情感态度，处于法律意识的感性认识阶段，一般具有直观性、自发性、易变性的特点。公民的法律情感大体上有三种情形，即亲法、恶法、冷法。
2、法律认知：
法律认识是公民对法律现象，主要是现行法律制度内容的了解和把握程度。由此看出，法律认知的核心是对法律权利义务规定的了解与把握，这是公民依法行使权利、履行义务的前提。从而使主体充分了解和认识到法律赋予自己的权利和义务，即可以做什么，应当做什么、不应当做什么，同时比较准确地预见到相应的法律后果，从而尽最大可能地保证行为的合法性。
3、法律理念：
法律理念是公民在对法律的理性认识基础上对法律产生的理性心理体验，是法律情感和法律认知的理性升华，是以民主、自由、平等和人权等价值追求的法律理想和信仰。它作为对法律的理性认识，具有一定的超前性，它摆脱了对现存法律制度自发的直观心理体验和认知的局限，是公民关于法的心理状况的上层理性境界。
第二、法律意识的内涵由三个因素构成：
1、知识因素：
即人们在学习和实践法律过程中所获得的法律信息，即法律认识、法律思想和观点等。知识因素是法律意识的基础，是法律意识的中心内容，对于心理因素和行为因素的形成和发展具有直接的影响作用。
2、心理因素：
是人们对于法律现象的心理体验，包括法律感情、法律态度、法律评价等。心理因素是人们活动的心理基础，与知识因素具有相辅相成关系，并能创造守法的高度心理倾向和气氛，从而影响行为因素。
3、行为因素：
是人们行为的法律动机，包括人们行为的动机、意向、准备、意愿等，它集中反映知识因素和心理因素，并直接与人的意志、立场、及要达到的一定活动目的心理相联系，是活动的内在动力。
名词解释法律意识 法律意识
法律意识是人们关于法和法律现象的思想,观点和心理的统称.包含对法的本质,作用的看法,对现行法律的要求和态度,是社会意识的一部分.
什么是法律意识
法治意识就是在国家有法律制度的前提下，依法执政，如果只有法律，不依法执政或权贵可以随意违法，就失去了法治的意义，违背了法治意识，需要接纳民主监督举报和对不作为的官员进行问责来实现。
法治观念是指人们对法律的性质、地位、作用等问题的认识和看法也就是依靠法律管理国家、管理经济和治理社会的观念。
如何增强全社会的法治观念：
1、通过各种形式的宣传教育活动，使全民形成对宪法、法律的信仰和追求。
2、深入开展法治宣传教育。
3、以法治方式解决矛盾纠纷，保护群众合法权益。
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